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2016小升初语文病句修改的基本步骤

来源：学大教育时间：2015-10-05 22:22:36

在我们小学和初中的学习中，修改病句是常考的内容。修改病句应该如何入手，步骤是什么呢?我们要怎么做才能掌握好病句的修改呢?今天学大教育的专家们为大家带来了2016小升初语文病句修改的基本步骤。希望能够帮助到各位同学的学习。

修改病句要记住：遵原意，少改动。它的具体步骤和方法是：

⒈读。读懂原句，揣摩说话人本来想说的是什么意思。然后找准病因，辨清病句的类别，是用词不当、成份残缺、搭配不当、重复累赘、词序颠倒、自相矛盾，还是分类不当。

⒉划。用铅笔在病句上划出需要修改有部位，以便针对病因，进行分析、修改。

⒊改。运用修改符号，进行删、补、换、移。即删去多余及错误的词语、使句子简明。补上句子残缺成份，使句子完整。替换有关词语，使用词怡当。移前挪后，调整词语位置，使语序正确。

⒋对。把修改后的句子进行复查性质的校对阅读。看看是否通顺，有无新的语病产生，是否把说话人原先想说的意思表达清楚了。如果发现有问题，还得重改。

以上就是2016小升初语文病句修改的基本步骤的全部内容了，相信现在大家都能掌握病句的修改了。更多精彩的资讯清关注学大教育。

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