六年级语文同步阅读

语文是我们学生的必学科目，我们的高考也会考这个科目，阅读在我们的语文考试中占很重要的一部分。下面为大家准备了关于六年级语文同步阅读的介绍。

国家教育部新制订的《全日制义务教育语文课程标准》把课外阅读列入了课程目标，明确提出了关于阅读的教学策略、评价建议和阅读总量要求。这足以体现课外阅读在学习中的重要性。

为了配合小学语文阅读教学，帮助教师和家长选择阅读训练材料、设计阅读训练习题，同时也为了拓展孩子的知识面，让孩子广泛吸收古今中外人类文明的精华，潜移默化地提升孩子的语文素养及人格素养，我们精心设计编写了这套“小学语文阅读同步训练”丛书。

所选作品注重经典性与时代性的紧密结合、思想性与艺术性的和谐统一，内容健康，可读性强;题型设计特别新颖，既讲求规范化，又富有独创性。

希望本丛书对培训小学生的思想品德、文化素养和语言文字基本功有所裨益。

范文名称：

范文1　友情无价谈(盛祖宏)

范文2　勤奋篇(龚乃全)

范文3　生命的三分之一(邓拓)

范文4　论美(英国培根)

范文5　满湖荷香(舒乙)

范文6　济南的冬天(老舍)

范文7　五峰游记(李大钊)

范文8　日出(刘白羽)

范文9　科学家蒋筑英二三事

范文10　平易近人的长者

范文11　维护国家统一的康熙大帝

范文12　班超疏通丝绸之路

范文13　峨眉道上(玛拉沁夫)

苑文14　雨中登泰山(李健吾)

苑文15　香市(茅盾)

范文16　鸟的天堂(巴金)

范文17　故都的秋(郁达夫)

语文的学习对于我们来说非常重要，学习语文，我们要学习多方面的知识。以上的为大家带来的关于六年级语文同步阅读的介绍，希望对大家有所帮助。