与孩子很好的相处

　　孩子是父母的一片天，孩子是父母的人心头肉，但是在很多的家庭里孩子与父母却相处的不好，有的还产生了代沟，父母应该怎样与孩子很好的相处呢?父母比较忙，但是这些总归不是理由啊，我们要找出发放解决问题啊。

　　对此，北京教育学院初等教育系系主任钟祖荣教授表示，这一调查的结果和他所掌握的情况是一致的。这其实反映了家长在家庭教育知识方面的贫乏。

　　钟祖荣教授笑言，恐怕没有一个家长敢说，在教育孩子的过程中，没有碰过壁，没有烦恼过。因为大多数家长没有受过这方面的专门训练。他们的家庭教育知识，主要是从父母教育自己的体验中继承下来的，是从自己教育孩子的过程中积累起来的，是从与同事朋友交流的过程中得来的，这些来源渠道对于家庭教育知识的形成和积累无疑是重要的，但是在知识的科学性、有效性、系统性等方面，也会有局限性。

　　“曾经有人开玩笑，将来做父母，必须经过培训、考证，有了合格的知识和技能，才能要孩子、做父母，否则就会影响到孩子的健康成长，就是对家庭和社会的不负责任。”钟祖荣教授告诉记者。

　　因为父母的教育有问题而影响到子女健康成长的例子太多了。

　　今年5月份的一个周末，北京电视台《第7日》栏目应一位妈妈的请求制作了一个短片。这位妈妈为已经32岁的乖女儿找不到男朋友而苦恼不堪。

　　说起长相清秀端庄、温柔乖巧的女儿，这位妈妈开始痛说自己家庭教育的不是。为了把女儿培养成一个乖巧听话的好女孩子，她从小就对女儿的生活管得很严，结果女儿是乖巧了，却由于缺少独立自由生活的空间，非常不善于与人交往。结果，女儿到现在个人问题也没有解决。面对镜头，这位妈妈追悔莫及。

　　钟祖荣教授说，现在的社会是一个飞速发展的社会，孩子接受新事物快，他们往往有自己的世界，自己的“语言”系统(比如，人物的名字、游戏、故事、动画片等)和自己的价值观，但父母往往固守自己的价值观、生活习惯、做事方式等，于是亲子之间就极容易产生代沟与隔膜。当然，有代沟也不怕，只要能沟通就行。可是，现在快节奏的生活使得大家都很忙，沟通难于实现，这样，时间一长，“心理”距离就远了，孩子就更难以管教。

　　值得庆幸的是，据本次调查的组织者、《知心姐姐》杂志主编林珂介绍，有近十分之一的父母已经开始反思自己的教育方法是否得当。比如：“孩子管得过多好不好，是不是应该提高孩子独立解决问题的能力?”“是不是因为对孩子要求过高才造成孩子的压力太大?”“母亲在教育孩子的过程中应该扮演什么样的角色?”“作为父亲，应该为孩子做点什么?”“当家长想要发火的时候，怎样才能控制自己的情绪以扭转局面?”等等。

　　林珂说，工作中越来越深切地感到，科学的家庭教育观念真的需要在父母中普及。当然，这首先需要家长认识到自己在这方面知识上的不足。

　　父母发现孩子的问题之后，一般会怎么办呢?调查发现，63.7%的父母会“和孩子聊天谈心，和孩子一起找办法”，11.8%的父母会“和老师沟通，希望老师帮助”，9.6%的父母会“让孩子自己想办法”，5.8%的家长会“和其他家长、亲友或同事说一说，希望他们出主意”，5.6%的父母“自己想办法”，还有3.6%的父母会“看家庭教育方面的电视节目、报刊，或者请教专家”。

　　林珂说，这样的结果，令人喜忧参半。

　　令人高兴的是，家长不再完全凭自己过去的经验或者自己看问题的角度去处理问题，而是广泛地去寻求办法，而且和孩子沟通、和孩子一起想办法的意识增强了。

　　让人忧虑的是，家长们还很缺乏从更专业的角度获得解决方案的意识。

　　她说，现在关于家庭教育的电视节目、报刊、咨询热线、专家报告会都很多，利用好这些资源，对弥补这方面的知识是非常有帮助的。

　　此外，她建议，家长可以把自己关注的问题告诉孩子，和孩子谈心聊天，听取孩子的意见，并真正和孩子一起想办法。这种方式更容易让孩子接受。

　　“和孩子所学的语文、数学一样，家庭教育也是一门科学。孩子要取得好的成绩需要学习，要做好家庭教育，家长同样需要学。”钟祖荣教授最后告诉记者。

　　显然，要想与孩子很好的相处，就应该与孩子多交流，把自己的关注告诉孩子，让孩子知道自己的想法，并与孩子一起解决孩子面临的问题，只有这样，父母才能够与孩子很好的相处，进而才能够家庭和睦。